Maristes La Immaculada

Imagineu-vos un coixí que incorpori uns auriculars i que us permetin escoltar música o el vostre pòdcast preferit sense fer-vos mal a les orelles. O una taula d'escriptori amb una petita paperera incorporada. O un paraigua convenientment modificat que no només us protegeixi de la pluja, sinó que garanteixi que la vostra motxilla tampoc es mullarà. O robots que dibuixin mandales o que dispensin de manera automàtica el paper higiènic que necessitem. O un raspall de dents amb cronòmetre que mesuri el temps que necessites per rentar-te les dents. O un altre robot capaç de transportar d'un lloc a l'altre una petita safata. O una paperera que ens ajudi a reciclar. O uns simples gots de cartó, plens de serradures, i que amb rodetes incorporades fàcils de posar i treure, puguin convertir qualsevol moble pesat en un element fàcil de moure? Tots aquests enginyosos invents -i moltíssims més- han estat presentats pel nostre alumnat de 1r i 2n ESO. Han convertit la sala polivalent en una autèntica fira d'invents que -qui sap- potser en el futur algú patentarà. El projecte l'han realitzat en el sí de les assignatures de robòtica i tecnologia. El repte era motivador: havien de dissenyar algun aparell que resolgués petits problemes quotidians o que -simplement- ens fes la vida més fàcil. I com a bons futurs inventors, han presentat els seus projectes i els han explicat a tots els pares i mares que s'han acostat a l'escola. Qui volia podia -fins i tot- recollir prospectes explicatius i endur-se'ls a casa. I per a l'escola, la redacció d'una memòria, on s'explica el perquè de l'invent i el procés i dificultats a l'hora d'idear-lo i dissenyar-lo. Els de 1r han utilitzat tot tipus de materials per a realitzar la proposta, i els de 2n han utilitzat el Lego Mindstrom (una línia de la famosa marca de joguines pensada per a les escoles i amb finalitats educatives) per a crear petits robots que desenvolupin alguna petita tasca. L'experiència ha estat -senzillament- fantàstica. Pares i mares han gaudit dels invents dels seus fills i filles i hem obert les portes d'aquesta particular fira -també- a tota la comunitat educativa. L'èxit del projecte -sens dubte- ha estat l'enginy i la creativitat dels nostres inventors i inventores, que han hagut de treballar en equip i defensar i explicar -activant així la seva capacitat argumentativa- perquè el seu invent podria -per què no- canviar el nostre dia a dia. Felicitats a tots i a totes!